9月14日，物理与水电工程系“课程思政”深化推进会在科技楼B204召开。系部党政负责人，教研室主任及全体无课教师参加了会议。  

教学分管领导解立强副主任解读了《甘肃民族师范学院课程思政资料汇编》内容，对2020年春学期课程思政工作做了总结，并对物理与水电工程系秋学期课程思政建设计划进行了部署。他指出，在本学年秋学期，我们要在深入挖掘每门课程思政元素，积极探索“五个认同”思政元素有效融入课堂教学，本学期完成秋学期每门课程育人元素的收集和整理工作；通过“学习强国”，“甘肃党建”等平台，多途径加大专业教师培训，切实提高教师课程思政教学能力；积极谋划好新生入学专业教育及课程思政相关工作，帮助学生塑造正确的世界观、人生观和价值观，提升学生的专业认同和学校认同；积极探索灵活的第二课堂“课程思政”，培养学生吃苦耐劳、实事求是精神和为国家建设服务思想；开展课程思政教学团队建设；全面修订教学大纲中课程思政内容；结合学校“一系一特色，一系一品牌”方案，积极开展具有课程思政的竞赛活动；推进“课程思政”示范课程，精彩课堂建设；加大课程思政教育的宣传广度和力度。 

系党总支书记樊正恩教授强调，物理与水电工程系以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，以习近平总书记关于教育的重要论述为根本遵循，全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神、全国教育大会和学校相关会议精神，坚持立德树人根本任务，把“课程思政”建设作为立德树人的关键环节，紧紧围绕“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这个根本问题，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。实践证明“课程思政”建设进一步提升了广大教职工立德树人意识，强化了师德师风建设，促进了专业课建设和教师党支部建设，是实现内涵式发展，提升立德树人成效的根本举措。在今后工作中，一要形成党政齐抓共管、各教研室牵头、各任课教师协同联动机制;二要积极抓好课程思政示范典型建设工作，要在课程思政的示范课程、教学团队和教学名师、研究项目等一系列建设中争先创优，形成颇具影响力的教学特色;三要积极领会和落实文件中的“评价”要求，重视课程思政建设成效在学科评估、本科教学评估、课程建设、专业认证、教学绩效考核中的重要作用，积极推进课程思政全覆盖;四要积极开展学习，领会文件精神，提高教师课程思政建设意识和能力，引导教师承担好育人责任，在课程思政建设工作中找到自己的“角色”、干出自己的“特色”，实现育人和育才相统一。  

全国高校和学校思想政治工作会议召开以来，物理与水电工程系先后深入学习了习近平总书记在全国教育大会、全国高校思想政治工作会议和学校思政课教师座谈会上的讲话，深入学习了《新时代公民道德建设实施纲要》、《高等学校课程思政建设指导纲要》及《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》等文件。物理与水电工程系今后将坚持把“课程思政”“专业思政”“三全育人”作为系部建设和发展的长期性、基础性工作。积极鼓励专业负责人开展“专业思政”实践探索，在“专业思政”的平台上更好地营造“课程思政”的氛围，构建“三全育人”格局。